2º A Y B: MARIELA

Hola: aquí se mostrarán las actividades que comparte la señorita Mariela de los grados segundo A y segundo B  a través del Google Classroom. 
Recuerden que para entrar a sus clases, el código es: czutjt4

 Y por las dudas, les recuerdo los códigos de la profesora de inglés Marcela que son éstos: 


2° A (turno mañana):    2m6lh6b


2° B (turno tarde):        x6mpc4g



NOVEDAD: Si necesitan mostrar sus trabajos a la profesora Adriana de tecnología, enviar  con nombre, apellido y grado a adridetecno@gmail.com
Acuérdense que subirá actividades lunes, miércoles y viernes. 
Se mostrarán desde lo más nuevo, a lo más antiguo, para que puedan ver las novedades.



No olvidar de revisar las otras áreas: INGLÉS- PLÁSTICA- ED. FÍSICA- MÚSICA- TECNOLOGÍA. 

 

Si quieren, pueden escuchar las canciones de las tablas de multiplicar que se encuentran debajo del mapa del planisferio, en esta página a la derecha. 


JUEVES 10 DE SEPTIEMBRE DE 2020:



LINK DIRECTO. https://www.slideshare.net/felipeboero1/segundo-a-y-b-jueves-10a






MIÉRCOLES 9 DE SEPTIEMBRE DE 2020:


LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/segundo-a-y-b-miercoles-9





MARTES 8 DE SEPTIEMBRE DE 2020: 


LINK DIRECTO. https://www.slideshare.net/felipeboero1/martes-8



LUNES 7 DE SEPTIEMBRE DE 2020:



LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/segundo-a-y-b-lunes-7



VIERNES 4 DE SEPTIEMBRE DE 2020:







LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/2-a-b-ruleta-de-sumas-y-restas


JUEVES 3  DE SEPTIEMBRE DE 2020:


LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/2-a-y-b-jueves-39

MIÉRCOLES 2 DE SEPTIEMBRE DE 2020:





LINK DIRECTO. https://www.slideshare.net/felipeboero1/2-a-y-b-miercoles-2

MARTES 1º DE SEPTIEMBRE DE 2020:


LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/2-a-b-martes-1-de-septiembre

LUNES 31 DE AGOSTO DE 2020:





LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/2-a-yb-lunes-31-de-agosto



VIERNES 28 DE AGOSTO:

RULETA DE SUMAS  Y RESTAS:


LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/2-a-b-ruleta-de-sumas-y-restas
JUEVES 27 DE AGOSTO DE 2020: 



LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/jueves-27-238195798

MIÉRCOLES 26 DE AGOSTO DE 2020:





LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/miercoles-26

MARTES 25 DE AGOSTO DE 2020:



LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/martes-25-238195761
LUNES 24 DE AGOSTO DE 2020:





LINK DIRECTO. https://www.slideshare.net/felipeboero1/lunes-24-238195710



Y MAS CUENTOS CON LOBOS:



Link directo: https://www.slideshare.net/felipeboero1/animales-de-la-granja-238385280

VIERNES 21 DE AGOSTO DE 2020:






JUEVES 20 DE AGOSTO DE 2020: 



LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/jueves-20-de-agosto-2a-b



PEDRO Y EL LOBO: 
https://www.youtube.com/watch?v=c3KEuos1j5c 
MIÉRCOLES 19 DE AGOSTO:



LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/miercoles-19-de-agosto-2-a-b

FASCÍCULO. ANIMALES DE GRANJA:


Link directo: https://www.slideshare.net/felipeboero1/animales-de-la-granja-238385280




 MARTES 18 DE AGOSTO DE 2020:



LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/martes-18-de-agosto

JUEVES 13 DE AGOSTO DE 2020:









PRÁCTICAS DEL LENGUAJE.
LUEGO DE LA ESCUCHA  ATENTA DEL CUENTO:”EL LOBO Y LAS SIETE CABRITAS”



 AUTOR: HERMANOS GRIMM, RESPONDEMOS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1-¿En qué se tenían que fijar las cabritas para no ser engañadas por el lobo?  
2-En el final de cuento la mamá y las siete cabritas bailan de alegría. ¿Por qué será?
3- ¿Cómo era la voz del lobo?  ¿Qué hace el lobo para que su voz se suavice? ¿Y blanquear sus patas? 
4-¿Cómo se dan cuenta del amor de la madre para con las cabritas?
5-En el cuento hay distintas maneras de mencionar cómo come el lobo…¿podés escribir alguno?
6-También en el cuento el lobo es nombrado de distintas maneras… Nombrarlas.

MATEMÁTICA

TRABAJAMOS EN LA PÁGINA 176 DEL LIBRO EL POLLO GOYO.




MIÉRCOLES 12 DE AGOSTO DE 2020:


JORNADA ESI:


2° ESI . NOS ENCONTRAMOS VIRTUALMENTE POR MEET 15:3OHS. LES ENVIÉ LA INVITACIÓN POR GMAIL A CADA UNO, NO OLVIDEN TENER SU ÁRBOL GENEALÓGICO EN SUS MANOS. LOS ESPERAMOS😉🙂🥰










MARTES 11 DE AGOSTO DE 2020:

MATEMÁTICA: 


TRABAJAREMOS SITUACIONES PROBLEMÁTICAS EN LA PÁGINA 124 DEL LIBRO EL POLLO GOYO. (NO OLVIDEN DE COLOCAR LOS CÁLCULOS Y LAS RESPUESTAS).

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE: 


COMENZAREMOS A TRABAJAR EN OTRO PROYECTO:”SEGUIMIENTO DE UN PERSONAJE PROTOTÍPICO: LOBOS”.

A través de esta propuesta intentamos adentrar a los niños al mundo de la cultura escrita de la mano de los cuentos con el propósito tanto de avanzar en el conocimiento del género y del lenguaje que se escribe (el lenguaje de los cuentos) y en la adquisición de las prácticas que desarrolla todo lector y escritor al momento de interpretar y producir textos, como en la adquisición del sistema de escritura. Se trata de brindar oportunidades para que los niños se vinculen de manera personal y compartida con algunas fuentes informativas y obras literarias de autores contemporáneos y del patrimonio universal en torno al personaje elegido.

Como producto final de este proyecto se propone la producción  de una galería de los lobos

conocidos de los cuentos y sus “presas” (la abuela de Caperucita, los cerditos, los cabritos, las gallinas...) con exposición de textos descriptivos acompañados de las imágenes respectivas.( no es necesario copiar toda la introducción, solo el título, ya que el resto es a modo de explicación).



       RESPONDO EN EL CUADERNO.



1-¿Conocen cuentos donde aparecen lobos? ¿Recuerdan alguno? ¿Cómo son los

lobos de los cuentos?. Realiza una lista respondiendo las preguntas anteriores.

2-¿Por qué algunos de ustedes dicen que son “malos” o que en otros cuentos son

“buenos...?









LUNES 10 DE AGOSTO DE 2020:




 LA FAMILIA Y EL ÁRBOL GENEALÓGICO: 


https://www.youtube.com/watch?v=Qckmvzk8cY8

MATEMÁTICA: 


TRABAJAREMOS EN LA PÁGINA 148 DEL LIBRO EL POLLO GOYO.


PRÁCTICAS DEL LENGUAJE: 



EL MIÉRCOLES 12 TENDREMOS UN SEGUNDO ENCUENTRO ESI EN EL CUAL TRABAJAREMOS CON EL CUENTO QUE HOY VOY A COMPARTIRLES Y CON LA ACTIVIDAD QUE REALIZARÁN EN FAMILIA . LES PIDO QUE ADEMÁS DE COMPARTIRLA EL DÍA DEL ENCUENTRO ME ENVÍEN LA FOTO DEL MISMO,ASÍ PODEMOS ARMAR UN VIDEO, DESTACANDO EL TRABAJO DE CADA UNO.
ESPERAMOS LES GUSTE EL CUENTO Y DISFRUTEN DE LA ACTIVIDAD.

CONSIGNA: LUEGO DE LA ESCUCHA ATENTA DEL CUENTO COMPARTIDO,  EN UNA HOJA APARTE, ELABORAR TU PROPIO ÁRBOL GENEALÓGICO. PODÉS DIBUJAR, PEGAR FOTOS, COMO MÁS TE GUSTE; Y DECORARLO  CON LOS MATERIALES QUE TENGAS EN CASA.



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VIERNES 7 DE AGOSTO DE 2020:









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JUEVES 6 DE AGOSTO DE 2020:


 
LINK DIRECTO:  https://www.slideshare.net/felipeboero1/segundo-a-y-b-jueves-6 


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MIÉRCOLES 5 DE AGOSTO DE 2020: 







LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/segundo-a-y-b-miercoles-5

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 MARTES 4 DE AGOSTO DE 2020:


 
LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/segundo-a-y-b-martes-4-de-agosto 



CUENTOS QUE VIAJAN: 




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Lunes 3 de agosto de 2020: 


LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/segundo-a-y-b-lunes-3-de-agosto-2020

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  Jueves 16 de julio de 2020:



MATEMÁTICA: 


LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/segundo-a-y-b-jueves-16 





Miércoles 15 de julio de 2020:


 PRÁCTICAS DEL LENGUAJE: 



LINK DIRECTO https://www.slideshare.net/felipeboero1/segundo-a-y-b-miercoles-15-de-julio

Martes 14 de julio de 2020:


LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/2-a-y-b-martes-14 


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Lunes 13 de julio de 2020:






LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/lunes-13 



LA VACA ESTUDIOSA:

 
Buen día queridas familias, espero que tengan un hermoso día de la independencia y un excelente fin de semana largo.
Les comparto un video que preparamos para conmemorar el 9 de Julio. Esperamos que les guste🥰😘






Miércoles 8 de julio de 2020: 



Link directo: https://www.slideshare.net/silsosa/segundo-a-y-b-tarea-semanal-mierc-8


VIDEOS: 
LAS AVENTURAS DE GONZALITO EN 1816: PRIMERA PARTE 



LINK DIRECTO: https://www.youtube.com/watch?v=rOn8mrutZ9w

LAS AVENTURAS DE GONZALITO EN 1816: SEGUNDA PARTE 



 


LINK DIRECTO: https://www.youtube.com/watch?v=wpbAFclAHrk





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Lunes 6 de julio de 2020:




ACTIVIDADES: 


LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/tarea-semanal-lunes-6-1






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Viernes 3 de julio de 2020:








Jueves 2 de julio de 2020: 

link directo: https://www.slideshare.net/silsosa/segundo-a-y-b-jueves-2




Audio de animales de granja: dar clic acá: 




Miércoles 1º de julio de 2020:



link directo: https://www.slideshare.net/silsosa/segundo-a-y-b-miercoles-1-de-julio 




Martes 30 de junio de 2020:


LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/martes-30-de-junio-236365448 







Lunes 29 de junio de 2020:

CUENTO: LA REGADERA MISTERIOSA.


link directo: https://www.slideshare.net/silsosa/lunes-29-de-junio-2-a-b 







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Viernes 26 de junio de 2020:







Jueves 25 de junio de 2020:

LINK DIRECTo: https://www.slideshare.net/silsosa/miercoles-24-y-jueves-25



Miércoles 24 de junio de 2020:









Martes 23 de junio de 2020:


LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/segundo-a-y-b-martes-23



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Lunes 22 de junio de 2020:



link directo: https://www.slideshare.net/silsosa/segundo-a-y-b-lunes-22-de-junio 







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Jueves 18 de junio de 2020:




LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/jueves-18



LINK DIRECTO: https://www.youtube.com/watch?v=MPGdqN2jE1Q



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Miércoles 17 de junio de 2020:


LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/miercoles-17-de-junio-segundo-grado 



VIDEOCUENTO: EN UNA  CAJITA
 DE FÓSFOROS.





LINK DIRECTO: https://www.youtube.com/watch?v=V5BdAQYtnSI



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Martes 16 de junio de 2020:

link directo: https://www.slideshare.net/silsosa/martes-16-235780062





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Viernes 12 de junio de 2020:



Para escuchar los audios del Cuento Dailan Kifki ver este padlet:
Hecho con Padlet

JUEGO PARA SEGUNDO GRADO:

LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/juego-para-segundo 



Miércoles 10 de junio  y jueves 11 de junio de 2020:

Buenos días, mis pequeños. les dejo las actividades para el miércoles y jueves. En esta ocasión, les voy a compartir un diario que armé (aunque no lo crean, sí, lo hizo la seño para ustedes). Con él, vamos a trabajar las emociones que surgieron y surgen en esta cuarentena. Espero les guste, ya que lo preparé con un gran cariño para cada uno. Los quiero.!!! 








LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/miercoles-10-y-jueves-11



Video de la señorita Mariela:
DIARIO DE LAS EMOCIONES: 


LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/diario-emociones 

Martes 9 de junio de 2020:

LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/martes-9-de-junio-235208514 



Lunes 8 de junio de 2020:


TECNOLOGÍA


Hola chicos espero que se encuentren bien al igual que sus padres. Cuando comenzamos a realizar las actividades, en el cuaderno colocar la fecha del día de trabajo y al finalizar hacer
una línea larga.
Seguimos con SELLOS en esta oportunidad, vamos a trabajar en forma manual y realizaremos
unas guardas con tiras de papel  y ya que hicieron diferentes SELLOS, elegir uno de ellos, puede ser el que más les gusto como quedo en la hoja y con ese SELLO realizar sobre tiras de
papel un diseño (dibujo).
Las tiras de papel  no debe ser mayor a seis centímetros, el largo que quieran, el papel el que encuentren en las casa, puede ser blanco o de color.
Todo esto con ayuda de un adulto y finalizar en el cuaderno escribiendo, también pueden dibujar como hicieron las guardas con los SELLOS. No olvidar de guardar todo en una caja o
bolsa para poder mostrarlo cuando nos encontremos.
 Espero que se diviertan, mucha suerte. Besos para todos.

                                                                                                           Señorita Adriana.






LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/segundo-a-blunes-8-de-junio 


8 de junio de 2020: 

Proyecto: Rincón de recitadores. 
La profesora Marcela comparte estos videos  de alumnos de segundo grado:

Jade de segundo A:

Martina de segundo A:



Zoe de segundo A:




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Viernes 5 de junio de 2020:








Jueves 4 de junio de 2020:





link directo: https://www.slideshare.net/silsosa/jueves-4-de-junio-2-a-b 









Miércoles 3 de junio de 2020:


link directo: https://www.slideshare.net/silsosa/miercoles-3-de-junio-234925109 




Lunes 1º de junio y martes 2 de junio de 2020:

LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/lunes-1


 MARTES 2:

LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/martes-2








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VIERNES 29 DE MAYO DE 2020:




JUEGO MATEMÁTICO:

BINGO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS

LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/viernes-29-de-mayo-2020-2-a-b

MIÉRCOLES 27 DE MAYO DE 2020:




PRÁCTICAS DEL LENGUAJE:




LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/prcticas-del-lenguaje-2-grado


CONOCIMIENTO DEL MUNDO:

LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/conocimiento-del-mundo-segundo-grado




PLIM PLIM

 

 EL MONSTRUO DE COLORES

MARTES 26 DE MAYO DE 2020:



LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/segundo-a-b-26-al-29-de-mayo 



 EL PAÍS DE LA GEOMETRÍA:

 LINK DIRECTO: https://www.youtube.com/watch?v=76wsxJm_VjQ



VIDEO DEL 25 DE MAYO:

26 DE MAYO DE 2020:


TECNOLOGÍA:


Actividades del mes de  Mayo
Hola chicos espero que ustedes y su familia estén muy bien. Cuando comenzamos a trabajar, en el cuaderno siempre colocar la fecha y al finalizar hacer una línea larga.
Seguimos con SELLOS vamos a pedirle a mamá o papá algunas monedas y buscar crayones, marcadores, también probar con témperas, luego pintar arriba de la moneda con estos elementos de a uno a la vez y en la hoja  del cuaderno apoyan la moneda del lado que esta la pintura, presionan un poco y luego verán que ocurre con el elemento que ustedes eligieron y descubrir que material queda mejor, hacerlo varias veces y pueden finalizar con un dibujo hecho con el elemento que mejor les quedo.
Al finalizar la tarea limpiar y devolver las monedas, se puede limpiar con agua y detergente,
con un poco de ayuda de un adulto.
Espero que se diviertan y entretengan. Besos

                                                                                                      Señorita Adriana.

EDUCACIÓN FÍSICA:


Hola a todos!!
Espero que estén todos bien, pasando la cuarentena de la mejor forma posible
En esta semana les enviare la siguiente actividad, la cual consiste en realizar cierta combinación de movimientos y habilidades que todos tenemos, pero para ello, debemos poner el cuerpo en movimiento
¿Se animan a hacerlo? Yo creo que siiiiiii
Aclaración: Solo deben realizar hasta el ejercicio 9
Una vez realizada la actividad, y si es posible, envíenme un pequeño comentario a mi casilla de mail martin06profe@hotmail.com de como se sintieron al realizar la actividad, cual les gusto mas, si la hicieron solos o en familia, si pensaron en algún movimiento que no estaba en el video, etc.
Espero sus respuestas
Un saludo grande para todos
Profe Martin


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VIERNES 22 DE MAYO DE 2020:




HISTORIAS EN TIEMPOS DE LA COLONIA



 LINK DIRECTO: https://www.youtube.com/watch?v=ooUVo_jThwQ


 LINK DIRECTO: https://www.youtube.com/watch?v=xvpPbbTEqZc 





LINK DIRECTO: https://www.youtube.com/watch?v=livqEML9DD4


JUEGO MATEMÁTICO.


CORRECARRETAS MACROTIPOS:





LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/correcarretas-macrotipos


MIÉRCOLES 20 y JUEVES 21 DE MAYO 




link directo: https://www.slideshare.net/silsosa/20-y-21-de-mayo-segundo-grado











MARTES 19 DE MAYO: 










LINK: https://www.slideshare.net/silsosa/segundo-a-y-b-19-de-mayo-202 

LA PLAPLA



PUENTES: la señorita María del Carmen lee esta poesía. 





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LUNES 18 DE MAYO:



LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/segundo-a-y-b-18-de-mayo

18 DE MAYO:  DÍA DE LA ESCARAPELA:

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VIERNES 15 DE MAYO DE 2020: 

PROYECTO JUEGOS MATEMÁTICOS:

Este año los alumnos de segundo A y B realizan la caja de Juegos matemáticos. En este caso, la familia de Martina Espinosa de segundo A turno mañana nos muestra cómo lo prepararon en su casa para jugar a  "El juego del territorio". 
Aquí están las fotos: 









Buenos días familias como todos los viernes vamos a tener un momento de lectura por placer y un juego para nuestra caja de matemática. Hoy les comparto una lectura que nos envió la alumna Jazmín de segundo grado turno tarde (espero la disfruten como nosotras cuando la escuchamos y se animen a enviarnos sus cuentos para compartir).
Por otro lado les comparto el juego "sumar 10", ustedes podrán hacer sus propias cartas con los dibujos o diseños que quieran o bien utilizar las cartas españolas del 1 al 9. La seño Sabrina les preparó un ejemplo que también pueden usarlas si quieren.
Esperamos que disfruten estos espacios ya que realmente son placenteros para los niños y muchísimo más si lo comparten con la familia. Los queremos!!!!





LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/cartas-para-el-juego
JUEVES 14 DE MAYO DE 2020:

MATEMÁTICA Y CONOC. DEL MUNDO



LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/jueves-14-de-2020 







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MIÉRCOLES 13 DE MAYO DE 2020:


MATEMÁTICA Y PRÁCTICAS DEL LENGUAJE: 



LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/miercoles-13
MARTES 12 DE MAYO DE 2020:


link directo: https://www.slideshare.net/silsosa/martes-12-de-mayo-2020 


LUNES 11 DE MAYO DE 2020: 






LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/lunes-11

El lagarto está llorando. Federico García Lorca.




EL ESTOFADO DEL LOBO:




TECNOLOGÍA: 


Actividades  del mes de Mayo.
Hola chicos nos volvemos a encontrar, espero que estén bien.
Cuando comenzamos a trabajar, en el cuaderno siempre colocar la fecha del día de trabajo.
Esta semana comenzamos con SELLOS, un sello es un elemento para estampar o imprimir
algo, en diferentes superficies. Busquen, con un poco de ayuda de un adulto, por medio de la computadora o celular en la página de PINTEREST  SELLOS DIVERTIDOS se van a encontrar con
diferentes tipos de sellos, se puede fabricar con un cuadrado de cartón y pegarle arriba una o dos piezas de cartón haciendo una figura simple, como por ejemplo una figura geométrica
( triángulo, rectángulo o cuadrado)y luego, si tienen témperas ( también puede ser con crayones ) pintar en la figura y apoyar en la hoja del cuaderno, va a quedar la figura que hicieron, probar así varias veces, puede ser con diferentes colores, también la mitad de un color y la otra mitad de otro color.
Espero que se diviertan y entretengan. Saludos para todos. Besos.

                                                                             Señorita Adriana.


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VIERNES 8 DE MAYO:


Buenos tardes queridas familias,espero se encuentren bien. Como ya habíamos anticipado, los días viernes, estaremos trabajando con una modalidad diferente a la que llevamos a cabo durante la semana. Tendremos:
* nuestro rincón de literatura en la cual además de la lectura por placer, llevamos a cabo la ejercitación de la misma, respetando signos de puntuación y entonación. En este espacio se puede leer no solo cuentos, sino también aquello que tengan ganas de compartir con el resto de los compañeros, por ejemplo: un artículo de fútbol, una receta de cocina, etc. La lectura puede ser por parte de las docentes,así como también por parte de los alumnos o de algún familiar.Las mismas se irán compartiendo cada quince días ya que lo intercalaremos con la siguiente propuesta.
* nuestro rincón de matemáticas, en este espacio llevaremos a cabo diferentes juegos matemáticos que nos ayudan a la comprensión de los contenidos trabajados en la teoría diaria. La idea es preparar una caja matemática, decorada como uds. quieran, allí guardaremos todos los materiales que vamos utilizando para seguir aprendiendo a través del juego. Por ejemplo: nuestro castillo de números, una recta numérica, cartas españolas o creadas por uds mismos, dados, tableros, etc.
Esta propuesta es para llevar a las casas el ambiente alfabetizador con el que contábamos en las aulas y hoy no podemos acceder al mismo, es por eso que le proponemos estos espacios,donde el aprendizaje continúa pero a partir del placer y el juego. Puedo asegurarles que conseguirán mejores resultados en el aprendizaje de los pequeños.
Les enviamos un abrazo virtual a cada uno de ustedes y estamos sumamente agradecidos por el acompañamiento recibido hasta el momento, sabemos el gran sacrificio que hacen para poder cumplir con cada una de las actividades, nosotras también tenemos nuestra familia, por eso sabemos realmente de la adaptación a esta nueva modalidad, no solo de trabajo, sino de vida. Pero, como dije en otras oportunidades somos una gran familia y juntos llevaremos adelante este proceso, no solo de aprendizajes pedagógicos. Saben que pueden contar con nosotras para lo que necesiten, dudas ,charlas, lo que sea.Buenos no los entretengo más,
GRACIAS DE CORAZÓN!!!!!!!!.








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MIERCOLES 6 DE MAYO:







PRÁCTICAS DEL LENGUAJE: 



LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/pdl-segundo-a-y-b 



 MATEMÁTICA:


 
LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/matemtica-2-a-y-b




.,.,.,.,..,.,.,.,.,.,.,.,.,.,,.,.,.,.,


LUNES 4 DE MAYO DE 2020:



PRACTICAS DEL LENGUAJE:

LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/practicas-del-lenguaje-segundo-grado



 LA SEMILLA DORADA:  


 CUANDO EL ELEFANTE CAMINA:  



MATEMÁTICA:

 
LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/matematica-2-a-b


Miércoles 29 y jueves 30 de abril de 2020:






ADIVINANZAS DEL DÍA DEL TRABAJADOR: 







Lunes 27 y martes 28 de abril de 2020:






Video: LA PLAZA TIENE UNA TORRE:



EL DÍA DE CAMPO DE DON CHANCHO:





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Viernes 24 de abril: 




Moka from silsosa
link directo: https://www.slideshare.net/silsosa/moka-232652802






Viernes 24 de abril:








Miércoles 22 de abril: 







martes 21 de abril:

La seño Mariela nos compartió este video de dos alumnas:






Lunes 20 de abril:




Rincón de recitadores
Les envío un video que nos preparó la señorita María del Carmen. La poesía se llama "Dos gusanos" de la autora Laura Devetach. La metodología es la misma que con los limerick. No olviden escribirlo solitos una vez que lo aprendieron y .. vamos a animarse a grabarse ustedes. 

Tu video saldrá en directo en: https://youtu.be/YAoJnkWbg1U















Viernes 17 de abril:







Jueves 16 de abril: 

Los chicos nos muestran más videos de los limericks:


Tu video saldrá  en: https://youtu.be/PGZkxnFTph8


 El video saldrá en: https://youtu.be/UZZ5ntdGUk0


  Tu video saldrá en directo en: https://youtu.be/OihbyM-Eyk0 



 Tu video saldrá en directo en: https://youtu.be/L5_3XTK1gSM

 

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Miércoles 15 de abril: 
Tarea para miércoles y jueves.








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Lunes 13 de abril:


Tarea para lunes y martes: 

Hoy les mando el limerick de María Elena Walsh "La vaca". Escuchen todas las veces que quieran o pidanle a alguien que esté con ustedes que se los lea muchas veces y cuando lo sepan bien, escríbanlo. No olviden que pueden armar los títeres y grabarse recitando el limerick. 






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Miércoles 8 de abril: 



link directo: https://www.slideshare.net/silsosa/miercoles-8-de-abril

Lunes 6 de abril: 



3 de abril de 2020:  
ACTIVIDADES EN GOOGLE CLASSROOM:


MATEMÁTICA:

CUENTO: LAS LETRAS INQUIETAS:

https://classroom.google.com/c/NzI2MTgzMTU2MDha/a/NjU4OTAwNDMyMzFa/details

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MIÉRCOLES 1 DE ABRIL: 


MATEMÁTICA: 


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