Miércoles 21 de octubre de 2020:
Buenas tardes! Les enviamos propuestas de apoyo pedagógico turno tarde desde prácticas del lenguaje para que puedan realizar en estos días complementando el trabajo que vienen realizando con sus maestras.
Les proponemos mirar atentamente estas imágenes y luego escribir de manera espontánea.
Miércoles 23 de septiembre de 2020:
Hoy compartimos con ustedes una secuencia literaria de hermosos cuentos que trabajaremos desde el área de prácticas del lenguaje, los desarrollaremos durante este período primaveral de cuarentena y los retomaremos en la vuelta a clases presenciales. También podrás tenerlos en formato papel en la entrega quincenal de mercadería. Espero que te encuentres muy bien y te sigas cuidando desde casa!
Profe Diego, apoyo pedagógico turno tarde.
CUENTOS PARA IMAGINAR. CUENTO QUE SE VUELVE A CONTAR:
21 HERMOSAS FLORES DE PAPEL:
Para que realices en esta semana de primavera! Puedes enviarme o subir las fotos de tus producciones o traerle unas flores a tus maestras con una carta en la próxima entrega de alimentos 💚💐
Miércoles 10 de septiembre de 2020:
SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES DE TÉCNICAS DE ESTUDIO (RECOMENDADO PARA 4º A 7º GRADOS):
Utilizalas en las materias que necesites. Cualquier duda me consultan!! Espero esas inquietudes por teléfono o video llamada. Un abrazo!! Profe Diego
Observá atentamente la ilustración y luego en tu cuaderno o carpeta identificá y escribí que acciones realizan los participantes y qué vínculo tienen?
¿a qué historia pertenece esta ilustración?
Observa y leé con atención el siguiente cuento secuenciado.
Realiza una síntesis de aquello que te pareció significativo. Luego dibuja la parte que más te gustó. También te invito a cambiarle el final. Las actividades terminadas podes dejarlas en la escuela en un sobre cerrado a nombre del Profe Diego. Maestro de apoyo turno tarde.. para su corrección.
Muchas gracias!!
Te compartimos la lectura de una hermosa historia:
una gota de tinta.
Y una hermosa historieta sobre valores y afectos: ¿Qué pensas al leerla?
Compartimos este cuadernillo de saberes cotidianos para toda la escuela. Espero que lo disfruten!
Cualquier duda consulten estamos comunicados !!
LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/cuadernillo-saberescotidianos
Martes 25 de agosto de 2020:
Esperamos que se encuentren muy bien cuidándose en sus casas!
Desde apoyo pedagógico turno tarde les compartimos propuestas de escritura y continuamos con nuestro proyecto de cuentos que viajan!
Esperamos que lo estén disfrutando tanto como nosotros al realizarlo!
Le agradecemos a todos los alumnos y sus familias por las producciones que fueron compartiendo en este tiempo!!
Miro atentamente cada una de las imágenes y luego acudiendo a la imaginación escribo de manera espontánea en mi cuaderno o carpeta
Les compartimos este hermoso cuento: El cuerpo de Isidoro
Lunes 10 de agosto de 2020:
Estimadas familias y alumnos de la Escuela 6 DE 20
Esperando que hayan pasado unas lindas vacaciones de invierno nos volvemos a encontrar para retomar la segunda parte del año.
Como complemento a las propuestas que realizas con tu maestra desde apoyo pedagógico en el área de prácticas del lenguaje continuamos con el Proyecto: "Cuentos que viajan"
Una propuesta con un ciclo de cuentos narrados para que puedas disfrutar antes de dormir en esta cuarentena.
Esperamos que los disfruten!
Te enviamos 3 hermosos cuentos para que disfrutes y te acompañen antes de dormir.
CANCIÓN Y PICO:
UMAWTUN TAYL
ANIMALES RIMADOS Y NO TANTO
100 ABRAZOS.
PROPUESTA para trabajar ESI.
El cuerpo y las emociones.
Lectura y reflexión.
LA CABEZA EN LA BOLSA
El cuerpo y las emociones.
Lectura y reflexión.
LA CABEZA EN LA BOLSA
CUADERNILLO DIVERSIDAD SEXUAL:
LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/cuadernillo-diversidad-sexual
REVISTA ESI.
LINK DIRECTO https://www.slideshare.net/felipeboero1/educacion-sexual-en-familia-revista-esi
Miércoles 1º de julio de 2020:
El profesor Diego nos deja esta propuesta como proyecto de apoyo complementario para aprender sobre la independencia:
CUENTO: ANTIPRINCESAS EN LA REVOLUCIÓN DE MAYO.
LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/antiprincesas-de-la-revolucion-de-mayo
Propuesta para desde el enfoque de ESI y convivencia
LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/heroinas-incomodas
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Hoy en “Cuentos que viajan” escuchamos
“Leyenda de un zorro y los chajá”. Esta es una leyenda anónima que hoy nos cuenta Clemente López, integrante de la Comunidad Qom, Daviaxaiqui, de la localidad Presidente Derqui, ubicada en la Provincia de Buenos Aires.
La lengua del pueblo Qom tiene alta vitalidad principalmente en Chaco, Formosa y Salta; y también la escuchamos en comunidades de Santa Fe y Buenos Aires.
La ilustración y diseño de portada fue realizada por Eugenia Viñes para “Cuentos que viajan”
¡Que suenen narraciones y poesías!
link directo: https://www.youtube.com/watch?v=tD6M0fRbRk0
CUENTO A QUÉ SABE LA LUNA:
LINK DIRECTO: https://www.youtube.com/watch?v=AVXZSWfkIOU&feature=youtu.be
LA GRAN ORQUESTA:
LINK DIRECTO: https://www.youtube.com/watch?v=sWW5ItPwS50
LA FAMILIA DELASOGA:
Hoy en “Cuentos que viajan” escuchamos
“La Familia delaSoga” de Graciela Montes, escritora y traductora argentina. Este cuento pertenece a la colección “El pajarito remendado “de Ediciones Colihue, su edición fue en 1985. Las ilustraciones de esta edición son del ilustrador argentino Marín
El narrador es Marcelo Mariño, Profesor de Historia y Actor.
¡Que suenen narraciones y poesías!
LINK DIRECTO: https://www.youtube.com/watch?v=qemeYUxDpAI
LEYENDA DE LA YERBA MATE:
Hoy en “Cuentos que viajan” escuchamos
“Leyenda de la yerba mate” popular y anónima. La lengua guaraní es transfronteriza, se habla en los territorios que hoy denominamos Argentina, Paraguay, Brasil y Bolivia, desde antes de que se conformarán estos estados. En nuestro país se escucha, en distintas variedades, principalmente en las provincias de Misiones, Corrientes, Formosa, Chaco, Salta, Santa Fe y Buenos Aires. Este relato se corresponde con una de las variedades del guaraní paraguayo.
El diseño de portada e ilustración fue realizada por Eugenia Viñes para “Cuentos que viajan”.
La narradora es Juana González Ferreira, estudiante del ISFDyT n° 105 de La Matanza.
¡Que suenen narraciones y poesías!
LINK DIRECTO: https://www.youtube.com/watch?v=-bSxUkEOe-0
Martes 26 de mayo de 2020:
Aquí les presentamos un video interactivo para que los alumnos de la escuela puedan vivenciar los acontecimientos de La primera junta. Un viaje virtual por los acontecimientos de 1810.
Dentro del proyecto institucional de juegos matemáticos de la escuela 6 les compartimos dos acertijos matematicos para pensar, divertirse y resolver en familia
Miércoles 27 de mayo de 2020:
Continuamos desde apoyo pedagógico con la propuesta literaria de cuentos que viajan en la que participan los docentes de la escuela 6 de manera articulada con las familias y los niños.
Hoy en “Cuentos que viajan” escuchamos
“El vendedor de gorras” Este es un cuento anónimo, se desconoce la fecha de su escritura.
El diseño de portada e ilustración es una versión y pertenece a “Cuentos que viajan”.
El narrador es Héctor González, Docente teatral.
¡Que suenen narraciones y poesías!
Jueves 28 de mayo de 2020:
Hoy en “Cuentos que viajan” escuchamos
“Versitos para descalzarnos” de Elsa Bornemann. Esta autora fue una de las más destacadas escritoras argentinas para niños y jóvenes. Esta poesía forma parte del libro “Disparatario”
Colección “Serie Morada” de la Editorial Alfaguara, publicado 1997. La ilustración de portada pertenece al Ilustrador Alejandro O´Kif
La narradora es Berta Vidal, actriz.
¡Que suenen narraciones y poesías!
Viernes 29 de mayo de 2020:
"Toc Toc"de Graciela Montes. Escritora argentina, traductora y Profesora en Letras. Este cuento pertenece a la Colección “Pequeñas Historias” de la Editorial LOQUELEO, editado en 2019.
La ilustración de portada pertenece a Lucia Vidal.
El narrador es Roberto Saiz, actor y docente teatral.
¡Que suenen narraciones y poesías!
Jueves 7 de mayo de 2020:
Consigna: Observo cada ilustración, pienso y luego escribo a partir de lo que veo en mi cuaderno una idea por cada imagen! Manos a la obra!
Vamos a practicar letra cursiva.
¿Se animan a seguir los trazos?
¿Se animan a copiar una pequeña lectura en cursiva? Vamos... ¡Ustedes pueden!
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Buscá las tres diferencias en las siguientes imágenes comparando los dibujos
Bien! Ahora escribí en tu cuaderno esas diferencia y si podes con tu familia averiguá el nombre de los personajes!
1º de mayo: Día del Trabajador:
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Lunes 27 de abril:
PROPUESTA CUENTACUENTICOS:
Para escuchar y cantar....
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24 de abril 2020:
23 de abril de 2020.
16 de abril.
PRIMER GRADO:
Actividades complementarias de apoyo pedagógico turno tarde. En relación al proyecto institucional: Juegos matemáticos.
SEGUNDO GRADO:
Primer juego: Para jugar en familia (BINGO de a dos):
El profesor Diego nos comparte estos videos:
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=3473512495998838&id=812970648719716?sfnsn=scwspwa&extid=E3pHSBj3ZGKlS6tF&d=w&vh=e
FOLLETO: RECOMENDACIONES:
link directo: https://www.slideshare.net/silsosa/recomendaciones-asistenciatelefonicasaludmentalcontextopandemia
link directo: https://www.slideshare.net/silsosa/cuando-se-acabe-el-confinamiento
A MIS QUERIDOS ESTUDIANTES:
EL MAESTRO DE APOYO DIEGO, NOS DA ESTAS ACTIVIDADES:
LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/diego-actividades-1-a-3
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24 de abril 2020:
MASCARA CASERA:
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23 de abril de 2020.
ACTIVIDADES DE ARTE:
16 de abril.
PRIMER GRADO:
Actividades complementarias de apoyo pedagógico turno tarde. En relación al proyecto institucional: Juegos matemáticos.
Primer juego: Para jugar en familia (BINGO de a dos):
Segundo juego: forma los números que sepas que aprendiste en primer grado y que otros números podes formar. Los copias en tu cuaderno y luego al lado escribis en letras el número formado.
Les presentamos la tabla pitagórica o de multiplicación que les servirá para ir resolviendo situaciones problemáticas esta año!!
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15 de abril: El profesor Diego nos comparte estos videos:
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=3473512495998838&id=812970648719716?sfnsn=scwspwa&extid=E3pHSBj3ZGKlS6tF&d=w&vh=e
FOLLETO: RECOMENDACIONES:
link directo: https://www.slideshare.net/silsosa/recomendaciones-asistenciatelefonicasaludmentalcontextopandemia
link directo: https://www.slideshare.net/silsosa/cuando-se-acabe-el-confinamiento
A MIS QUERIDOS ESTUDIANTES:
EL MAESTRO DE APOYO DIEGO, NOS DA ESTAS ACTIVIDADES:
LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/silsosa/diego-actividades-1-a-3
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